- tavoitteena on luoda oppimisympäristö, jossa matematiikkaa opiskellaan toiminnallisesti ja välineiden avulla.
- käytetään vaihtelevia työtapoja. Tärkeä ja oppilaita motivoiva työtapa on esim. pedagogisesti ohjatut leikit ja pelit.
MATEMATIIKAN arvioinnissa
- oppilailla tulee olla mahdollisuus osoittaa edistymistään eri tavoin ja vaikuttaa työtapojen valintaan. On tärkeää arvioida ratkaisujen oikeellisuuden lisäksi tekemisen tapaa ja sujuvuutta sekä taitoa soveltaa opittua.
"Matematiikan opetus tukee oppilaiden myönteistä asennetta matematiikkaa kohtaan sekä positiivista minäkuvaa matematiikan oppijoina. Opetus kehittää oppilaiden kykyä käyttää ja soveltaa matematiikkaa monipuolisesti sekä ohjaa oppilaita ymmärtämään matematiikan hyödyllisyyden omassa elämässään. Se kehittää myös oppilaiden viestintä-, vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja."
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti